MOTIVANDO A LOS NIÑOS Y NIÑAS DE 1ER GRADO A LA LECTURA Y ESCRITURA

LA LECTURA COMO METALENGUAJE

LA LECTURA COMO METALENGUAJE, PLACENTERA Y CREATIVA

      Mediante la lectura podemos enriquecer nuestro léxico, al practicarla  por lo menos veinte minuto  diario,  notaremos la diferencia al hablar, escribir un texto, ya que al redactar  utilizaremos palabras coherentes con sentido organizado. Para que la lectura sea provechosa es muy importante que previamente se conozca el propósito de dicha actividad, cuál es la razón por la que deseamos leer; una vez que  hemos resuelto esto podemos buscar materiales que nos permitan alcanzar dicho objetivo y predisponernos para una lectura satisfactoria.

  Existen diversas técnicas a la hora de iniciar una lectura, que permiten adaptar la forma de leer al objetivo que desea alcanzar el lector. Algunas veces se busca maximizar la velocidad o la comprensión del texto. Como estos objetivos son contrarios y se enfrentan entre sí, la lectura ideal implica un equilibrio entre los dos.

La lectura ofrece muchas ventajas para quienes la toman como un hábito imprescindible en sus vidas. Entre algunas de las riquezas que produce se encuentra, un enriquecimiento del universo interno y de la comprensión de otras realidades, adquisición de conocimientos que podrían servirnos, mejoramiento de nuestra capacidad comunicativa (sobre todo si se realiza una lectura oral) y colaborar con el desarrollo de la capacidad de análisis, resolución de problemas y asociaciones. Además, no debemos olvidar que es una fuente de entretenimiento  apto para todas las edades, sexos y condición social. El secreto para apasionarse con la lectura reside en saber encontrar aquello que se adapta a nuestros deseos, intereses y necesidades. por ejemplo, si nos gusta lo romántico buscamos libros de  poemas o novelas, si preferimos fantasías y aventuras, buscamos cuentos historietas entre otros. 

   El Metalenguaje: es un lenguaje que se usa para hablar a cerca de otro lenguaje.

Consiste en la conciencia que se tiene sobre el lenguaje que se emplea en cualquier actividad,  y puede hacerse por medios de símbolos que representan y resumen otro lenguaje.

LA NARRATIVA

LA NARRATIVA

La Narración:

   es el relato de unos hechos reales o imaginarios que les suceden a unos personajes en un lugar. Cuando contamos algo que nos ha sucedido o que hemos soñado o cuando contamos un cuento, estamos haciendo una narración. cabe destacar que  la narración se fundamenta en los siguientes elementos:

Elementos de la Narración

• El narrador es la persona que cuenta la historia. Si cuentas lo que te ha sucedido, tú eres el narrador. En los cuentos, el narrador es el va contando lo que sucede y presentando a los personajes.
• Los personajes son los seres a los que les ocurren los hechos que el narrador cuenta. Si cuentas lo que te ha pasado a ti, además de ser el narrador eres un personaje de la historia. Si cuentas lo que les ha pasado a tus padres, los personajes son ellos.
• La acción son los hechos que se cuentan en el relato.
• Partes de la narración:
  dentro de este marco narrativo encontramos el humor, la fantasía, y las aventuras
  
  
  
  
  • El marco narrativo es la parte donde se indica el lugar y el tiempo en que se desarrolla la acción; y se presenta a alguno de los personajes. Suele estar al principio del relato.
  • La historia o trama (aventuras) son los hechos que les ocurren a los personajes.
  • Fantasía es el conjunto de ideas, situaciones o representaciones de imaginaciones de un autor o narrador. 
  • El humor: una reacción creativa y distanciadora frente a aquello que aparece como oficial y ortodoxo .                                                  

LITERATURA

Los Géneros Literarios

      Estos se han ido formando históricamente; los géneros  son sistemas que nos permiten clasificar las obras  literarias de acuerdos a las estructuración formal y temática,  los géneros literarios son los distintos grupos, Líricos , Épicos y Dramáticos. Cabe destacar que el gran filosofo Aristoteles utilizo esta clasificación      en la épocas antiguas para así identificar lo que hoy llamamos Narrativa, Poesía y Teatro.

   En otro orden de idea, los géneros literarios son conjuntos de constantes retoricas y semióticas que identifican y permiten clasificar los textos literario.

   En mi opinión éstos son las base de clasificar que tipo de  emociones sentimientos, representaciones podemos buscar en una obra literaria

MÚSICA Y ARTE ES PARTE DE LA LITERATURA

El MUNDO DE LA LITERATURA ES HERMOSOS.

Al leer todo los días adquirimos muchos conocimientos.

el día de hoy revisando el material impreso para la exposición del jueves relacionado con la música, el ritmo, los escenarios , sonido, note que justo el 22 de noviembre se celebra el día Internacional del Músico. y me dije; guaaaoo que bien are una bella exposición  para celebrar ese día.

que hermosa es la música atraves  de ella nos expresamos, sentimos emociones, y disfrutamos su ritmo atraves del sonido.